传统文化融入高职中文类课程教改路径探究

传统文化是我国悠久历史长河中的瑰宝,挖掘其育人价值并融入高职中文类课程教学实践中,对促进课程 教改产生时代价值、人文价值、传承价值有重要作用。本文首先解析了传统文化中蕴含的高职中文类课程教改可 挖掘元素;其次,阐述了传统文化融入高职中文类课程教改存在的问题,进一步提出了具体的教改实施方案框架;最后,给出了具体的教改路径规划,包括创造浓郁的传统文化学习氛围、加强对教师的传统文化育人技能培训、 深挖传统文化精髓创建教学资源库、推广多维一体体验式教学活动。