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新课标背景下小学道德与法治课程实施生活化教学的有效策略

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摘要 随着社会的不断发展和进步,培养学生道德素养和法治意识变得愈发重要。而小学道德与法治课程作为学 生道德教育和法治教育的重要组成部分,在新课标背景下,需要更加注重生活化教学。生活化教学是将道德与法 治知识融入学生日常生活中,使学生在实际情境中理解、体验和应用这些知识,从而增强学生的学习兴趣和参与 度,提高学习效果和核心素养。因此,在新课标背景下,小学道德与法治课程的实施应注重生活化教学,即将道 德与法治知识与学生日常生活相结合,使学生能够在真实情境中理解和应用这些知识。
作者 吴贤玲
机构地区 南宁市秀田小学
出处 《科研成果与传播》 2023年第3期0534-0537,共4页
基金 广西教育科学?十四五?规划2023年度课题?‘大思政课’理念下小学道德与法治课程教学设计与实施的探究?阶段性研究成果(基金编号:2023C589)。
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