促进知识共享的学校管理策略分析

本文通过对学校知识共享的研究,探讨了学校知识共享在学校管理中的作用。学校管理者要建立起“知识共享”的思想理念,要解决在学校知识共享过程中出现的各种问题,如:思想误区、网络技术障碍、体制措施不适当等,要采取行之有效的管理对策,推动学校知识的共享。知识共享指的是个人知识和组织知识通过各种沟通方式被组织中的其它成员所共享,并通过知识创新来使组织中的知识增值。