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专业需求下的中职数学教学改革策略研究

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摘要 在中等职业教育中,数学教学改革日益受到关注。随着社会对多元化人才的需求不断增加,数学教育需要更贴近职业实践,更好地满足学生未来职场的需求。本文旨在探讨如何将数学知识与不同专业紧密结合,培养学生解决实际问题的能力。通过深入分析不同专业的需求,提出了教师在教学中应拓展自身专业知识、加强与专业团队合作、实践参与企业内部活动等策略。研究目的在于探讨如何使数学教学更具实践性和专业性,以满足中职学生的实际需求,帮助他们更好地适应未来职业发展的挑战。改革策略旨在为中职数学教学提供新的思路和方法,以推动教育体系朝着更贴近实际需求、更符合职业发展方向的方向发展。
作者 韩娟娟
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第1期0116-0119,共4页
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