高职院校创新创业育人模式改革实践分析

文章在基于对制约高职院校创新创业教育发展的理念模糊、普专分离、师资缺失、手段单一等瓶颈问题分析的基础上,展开了创新创业育人模式的改革与实践(见附表),提出了“三融合+三联动+三驱动”高职院校创新创业育人模式的新体系,探索全面提升学生创新精神和创业实践能力的有效途径与方法,以期为相关研究者提供参考借鉴。