小学德育教学生活化实施策略分析

随着时代的发展进步,德育教育扮演着越来越重要的角色,小学阶段是萌芽发展阶段,更受国家等各方面的重视。德育生活化,是指以生活为中心,以活动为载体,通过丰富多样的生活实践和体验,让学生在生活中感悟德育,在生活中实践德育,从而达到提升学生思想品质、塑造学生健康人格的目标。本文就小学德育教学生活化进行分析并提出建议。