初中道德与法治课堂中德育培养的方法探析

初中道德与法治课程是培养学生思想政治德育素养的有效途径。初中阶段,学生的思想品德、价值行为处于成长关键期,同时也是脆弱期,需要给予初中生正确的思想、价值指导。所以,初中道德与法治课程的开展除了学生对理论知识的掌握之外,还应当强调学生对道德与法治内容的实践应用,并以德育培养为方向,引导学生对道德与法治内容进行学习、领悟、实践和应用。本文结合当前道德与法治课程教学实际,从学生的德育素养提升角度,提出了在初中道德与法治课程教学中渗透融入德育教育的有效措施。