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幼儿园园所文化背景下教师德育教育的意义及实践研究
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摘要
在素质教育的背景下,幼儿时期德育教育获得了一定的关注,幼儿园教师通过开展德育教学,不仅可以帮助幼儿形成良好的道德品质,还有利于促进幼儿全方面发展,对课堂教学质量与效率的提升也起到一定促进的作用。本文主要以幼儿园园所文化背景下教师德育教育的意义及实践为重点进行阐述,首先分析幼儿德育的基本内容、在幼儿教育教学活动中,开展德育教育的重要性与意义,其次从对幼儿开展生态教育,增强幼儿生态意识、食育艺术,感官盛宴、传统文化,陶冶情操几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者
汤月阳
袁莉
机构地区
北京市顺义区西辛幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第1期101-103,共3页
关键词
幼儿园教师
幼儿德育教育
意义
措施
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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