摘要
《平法识图》作为建筑工程技术专业基础课程,在多年的常规教学中发现学生空间想象能力不足,计算理解不到位,课堂教学效果欠佳,学生学习成效不理想。为了贯彻落实职业教育“三教”改革的要求,达到更好的育人效果,本课程从2021年开始改革探索,坚持立德树人、德技并修,以岗位职业能力培养为导向,探索实施岗课赛证融通有效路径,从教师队伍、课程建设、课堂教学等方面进行改革,将知识传授、能力培养和品质塑造贯穿课前、课中、课后全过程。通过构建“识图+BIM+构造”的课程内容体系,打造“线上学习+线下学习+技能专项”的学习空间,完善“意识养成-要义理解-精髓活用”的课程思政教学过程,逐步形成“五育并举 岗课赛证融通”的教学模式。
