班主任与学生沟通和交流的有效途径研究

随着素质教育改革的不断深入,也对班级管理工作提出更高要求,高中生正处于身心发展的关键时期。因此,在班级管理工作当中,班主任在与学生进行沟通和交流时,必须要注重方式方法,同时也要掌握沟通技巧,这样才能取得良好的沟通效果,提高班级管理质量。基于此,文章首先对班主任与学生沟通和交流过程中的常见问题进行简要分析,其次,分析了班主任与学生沟通和交流的基本原则,最后对班主任沟通的有效途径进行探索,以供参考。