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新时代背景下高校思政教育与学生管理工作有效融合与创新实践

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摘要 随着新时代背景下高校使命的更新和社会需求的不断变化,高校思政教育与学生管理工作的有效融合与创新实践显得尤为迫切。通过对新时代高校思政教育内涵与特点的梳理,以及对学生管理工作现状的分析,探讨了融合思政教育与学生管理的路径和方法。在融合的基本原则下,提出一系列融合的具体途径,包括课程设置与学科融合、活动设计与管理的有机结合,以及社会实践与学生发展的相统一。通过案例分析,阐述了不同高校在融合与创新方面的实践经验,并对其效果进行评价。最后,文章总结了融合与创新的经验与启示,同时对未来高校思政教育与学生管理的发展提出了展望。
作者 方奕涛
机构地区 玉林师范学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第1期0091-0094,共4页
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