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丝路精神融入高校第二课堂的价值与路径——以伊犁师范大学为例

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摘要 丝路精神是高校开展第二课堂宝贵而丰富的实践内容之一。将丝路精神融入高校第二课堂,可以进一步坚定大学生“四个自信”、厚植爱国主义情怀,提升大学生抵御错误思潮能力、为国家建立话语体系。高校第二课堂是传承和弘扬丝路精神的优势途径,更易调动高校大学生传承和弘扬丝路精神的主动性和积极性,有利于培养高校新时代大学生成为构建人类命运共同体的亲历者与参与者。学校可以从加强顶层设计,建强第二课堂教师队伍,进一步丰富第二课堂的内容和形式等路径来传承与弘扬丝路精神。
作者 钱俊玲
机构地区 伊犁师范大学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第1期0087-0090,共4页
基金 2022年度伊犁师范大学教育教学改革一般项目,“中国共产党精神谱系融入高校第二课堂的路径研究-以伊犁师范大学为例”(YSYB2022156)。
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