小学生语文阅读能力的培养策略探究

学生的阅读能力形成于课堂教学活动中,能对学生核心素养的发展与未来的学习成长产生积极影响。因此,教师应当认真研究当前学生在阅读中遇到的困难,结合阅读教学目标,制订能力培养策略,提升学生的阅读能力。本文分析了培养小学生阅读能力的重要性,结合实际教学阐述了小学生的阅读过程中存在的问题,从设计悬念、问题导读、课外阅读、读写结合、群文阅读、合作阅读六个角度入手,探究小学语文阅读能力培养策略,旨在为教师的教学工作提供一定的思路。