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光缆线路工程实训课程数字化教学路径探索

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摘要 阐述了课程数字化国内外研究现状,针对光缆线路工程实训课程教学中面临的问题,提出了光缆线路工程实训课程数字化教学路径,即搭建数字化教学环境、开发共享数字资源、提升师生数字素养、优化课堂教学模式及评价方法。“十四五”规划明确提出“加快数字化发展,建设数字中国”。各高职院校根据中共中央、国务院发布的《中国教育现代化2035》以及教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》要求,面向时代发展需要,整体推进教育数字化转型,全方位赋能教育综合改革,革命性重塑高质量教育体系,全力增强职业教育适应性。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0171-0174,共4页
基金 教育部职业院校信息化教学指导委员会2022年度职业院校数字化转型行动研究课题:《光缆线路工程实训》课程数字化教学改革研究与实施(KT22132)。
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