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浅谈提高高中政治课教学的效果
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摘要
高中政治课在培养学生政治素养和社会责任感方面扮演着至关重要的角色。本文通过探讨政治课在高中教育中的重要性,以及教学效果对学生政治素养的影响,提出了一系列提高高中政治课教学效果的策略。这些策略包括制定明确的教学目标、创设积极学习环境、关注学生个体差异、实践问题导向教学法、激发学生的兴趣和参与度、提供及时有效的反馈,以及建立良好的师生关系。通过这些策略的综合运用,可以有效提高高中政治课的教学效果,促进学生对政治知识的深刻理解和应用。
作者
陈爽
机构地区
盘锦市大洼区高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0009-0012,共4页
关键词
高中政治课
教学效果
政治素养
学习环境
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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