论高中物理教学中解题能力的培养

物理学科是高中阶段学生所需学习的重要科目,一直以来受到广大教育工作人员的高度关注。伴随着教学改革的逐步推进,老师也越来越注重于培养学生的思维能力和核心素养。但是目前很多学生在开展物理知识学习时,存在有一定解题方面的问题,导致学生的学习效果、学习质量不佳。造成这一现实情况的原因有审题不严谨,解题思路单一,学习兴趣匮乏,所以老师应该结合当前学生解题能力较弱的现实情况分析和研究,如何才能进一步优化学生解题效果,提升学生解题能力,本文据此开展研究和分析,希望能为相关教育工作人员带来思考和启发。