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信息化视野下小学语文传统文化渗透策略
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摘要
随着信息化时代的到来,小学语文教学面临着新的挑战和机遇。所以,小学语文教师应该积极进行教学创新,合理渗透传统文化,使学生在掌握语文知识的同时,还能形成良好的文化素养。同时,传统文化的渗透也是新课改要求,能够助力高效课堂的构建。基于此,本文从信息化视野下小学语文传统文化渗透的意义、问题及措施三个方面进行探讨,旨在为提高小学语文传统文化教育质量提供借鉴。
作者
刘瑛瑛
机构地区
山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期67-70,共4页
关键词
信息化
小学语文
传统文化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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