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试论运用绘本激发小学生英语学习兴趣的策略
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摘要
绘本阅读是学生学习英语的有效途径,图文并茂的故事书会吸引学生的注意力,调动学生的阅读兴趣,锻炼学生的英语思维,引导学生了解丰富的英语文化,从而促进学生英语四项基础能力全面发展。学生从小学阶段才开始正式接触英语,而这个阶段的英语教学其重点应放在培养小学生学习英语的兴趣上。绘本故事丰富多彩、图文并茂,将绘本应用到小学英语中有利于培养学生的学习兴趣,激发学生学习英语的主动性。基于此,文章从绘本教学的重要性讲起,介绍了选择英语绘本的原则和方法,探讨了在小学英语教学中有效应用英语绘本的策略。
作者
赵玲
机构地区
山东省青岛市崂山区姜哥庄小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0083-0086,共4页
关键词
小学
英语
绘本
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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