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数字资源助力小学数学高效能作业设计的实践与应用
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摘要
在数字化时代,数字资源在教育领域的应用越来越广泛,特别是在小学数学教学中,教师可以创新小学数学作业设计,以高效能的方式来提高学生的学习效果。数字资源在作业设计中的优势在于其丰富性、互动性和个性化。本文旨在探讨如何利用数字资源创新小学数学作业设计,以提高学生的学习效果。文章从数字资源在小学数学高效能作业设计中的优势、需要注意的问题以及应用实践等方面展开论述。
作者
彭碧云
机构地区
广西南宁市西乡塘区大塘小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0005-0008,共4页
关键词
数字资源
小学数学
高效能作业设计
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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1
张廷赟.
“双一流”建设背景下高等教育信息化创新发展研究[J]
.甘肃教育研究,2023(12):4-7.
被引量:2
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2024年 第2期
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