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初中英语大单元教学设计有效性研究
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摘要
随着教育领域的不断发展,教学设计已成为教育工作者的一项重要任务,初中英语大单元作为课程的重要组成部分,对学生的语言学习起着至关重要的作用,通过分析不同的教学方法和策略,从而更好地满足学生的学习需求,提高学生的学习动机和语言技能,更好地规划和实施大单元教学,提高学生的学习效果。有效的大单元教学设计需要精心策划和实施,以确保学生的学习成果,帮助学生更好地满足学生的学习需求,提高初中英语教育的质量。
作者
马红柳
机构地区
河北省雄安新区安新县实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0052-0055,共4页
关键词
初中英语
大单元
教学设计
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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