摘要
混合教学模式是一种“线上”与“线下”相辅相成的教学方式,利用了线上教学与线下教学的特性,并且通过这两种教学方式的协同作用,充分利用了传统教学与网络教学的独特优点,以此推动其相辅相成,以此提升教学成果。混合式教学将学生的学习从初级阶段推进至更深层次,以满足专业需求的知识与技术目标。教师依照中职电工电子专业电工基础课程具体学习状况,配合教育使命,指导学生有效地进行学习。在中职电工电子专业电工基础课程教学中,采用混合式教学模式,不仅能够帮助学生形成科学研究的态度,掌握科学学习的手段和相关技巧,同时也能为学生提供更多的时间去展示、辩论、讨论和交流,从而激发学生的洞察力、思考力和表达力,进一步塑造学生的情绪态度和价值观。
