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小学语文教学渗透红色文化教育的策略研究
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摘要
本文以小学语文教学渗透红色文化教育的策略研究为研究目的,探讨了在小学时期,语文教学是学生学习知识的基础课程,而红色教育传承了一种革命精神。在这一学科教学中开展红色教育,可以让小学生在红色文化熏陶下认识历史,学习勇于牺牲和奉献自我的精神,从而生出爱国之情。如此看来,红色教育对学生而言尤为关键,以供参考。
作者
刘莉
张婷
赵国智
机构地区
宁夏中宁县第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0095-0098,共4页
基金
本文注明(课题编号NXSZ20220357)小学语文课程与红色文化有机融合的实践研究。
关键词
小学
语文
红色文化教育
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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