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基于教学管理视角探索中医本科临床实习教学的问题与对策研究

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摘要 社会经济飞速发展的时代背景下,人们对高质量医疗资源的需求正在不断增加,中医具有漫长悠久的历史文化,作为医疗体系的重要组成部分,正在发挥着重要社会服务作用。中医学作为一门具有科学性的临床医学,其本身拥有实践性、经验性等特点,临床实习教学是中医人才培养工作中的一个重要环节,为此高校必须格外关注中医本科临床实习教学的全面优化管理,基于临床实习教学增强学生实践能力素养,以提高学生医学品质。临床实习能够帮助学生形成临床思维,作为中医学教育不可或缺的一个关键环节,加强对中医本科临床实习教学的管理显得尤为重要。目前基于教学管理视角下中医本科临床实习教学仍然面临一些问题,主要表现在实习医院临床管理较为粗放,临床带教老师对带教工作缺乏重视,实习生理论知识不扎实,对临床实习考核评价机制有待完善。基于此,加强中医本科临床实习教学管理应当规范实习医院临床管理制度建设,加强临床带教老师培训,做好学生临床实习岗前培训,完善临床实习评价管理机制。
机构地区 迁安市中医医院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0075-0078,共4页
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