摘要
在国内国际日以继日培养高素质人才时,中职教学管理对于学生专业素养和职业发展道路产生重要的作用。针对新形势下的中职数据教育教学管理主要应对教学管理层面进行定位,进而探索当前中职教学管理过程中存在的问题与不足。本文通过结合笔者较为丰富的实践经验,在着重分析并研究当前教育阶段中关于中职数据挖掘技术教学管理存在的相关现状问题基础上,针对如何提升教师教学管理质量、学生如何提升学习效果等方面论述了一些针对性较强的对策建议。
基金
本文内容为《西藏中等职业学校专业教学诊改路径研究》(课题立项编号:XZJYKT421006)的研究成果。