全媒介时代背景下中华优秀传统文化在高校教育管理中的继承和创新

全媒介时代对传统文化的影响深远而广泛。过去,传统文化的传播主要依靠口头、书籍、戏曲等传统媒介,受众范围有限。全媒介时代到来后,传统文化可通过电视、网络、社交媒体等多种媒介进行传播,比以往的速度更快,效率更高;传统文化可以与现代科技相结合,以全新的形式呈现,使得传统文化更具吸引力,更符合现代人的审美需求。以中国的传统文化节目《中国诗词大会》为例,其通过电视和网络传播,吸引了大量观众,让越来越多的人了解和喜爱中国的传统文化。与此同时,全媒介时代也为传统文化的创新创造了不少的机会,让传统文化得以与现代科技、现代审美相结合,形成新的文化产品。例如,一些网络文学、游戏、影视作品等,均可将传统文化元素融入其中,以全新的形式呈现在人们面前。然而,凡事皆有利弊。全媒介时代对传统文化也带来了一定的挑战。在全媒介时代,信息传播的速度和范围都大大增加,各种文化形态交织在一起,使得传统文化在一定程度上受到了冲击。同时,全媒介时代也使得一些传统文化形式面临着消失的危险。例如,传统的纸质书籍、报纸等媒介逐渐被电子媒介取代,一些传统文化习俗也在现代生活方式的冲击下逐渐消失。一些不良文化、低俗文化也可能对传统文化产生冲击[1]。对此,必须加强对传统文化的保护与传承,以让传统文化在全媒介时代焕发出新的活力。