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数学作业设计,路在何方?——浅谈“双减”背景下数学作业设计的走向

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摘要 作业不但是教学过程的一个重要部分,更是课堂教学的继续和延伸。作业质量的高低直接体现教学质量的高低。在全面推进素质教育,促进“双减”落实的当下,对数学作业的优化设计势在必行。笔者在本文中就“双减”背景下数学作业设计的走向谈谈自己的点滴体会。
作者 高丽华
出处 《美眉》 2023年第11期0217-0219,共3页
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