摘要
探讨通过对高血压脑出血患者进行健康教育,并以优质护理理念为指导,可观察和分析在这种护理方式下的效果。方法 本研究将于迁安市人民医院进行,起止时间为2022年1月至2023年1月,共招募80例高血压脑出血患者作为研究对象,并进行盲选分组。其中40名患者将被分配到对照组,接受基础健康教育相关举措;另外40名患者将被分配到观察组,不仅接受健康教育,还将以优质护理理念为指导。通过这种方式,将比较两种不同护理方式对患者的影响,以评估优质护理对高血压脑出血患者的效果。结果 观察组护理后获得的心理评测数据(SAS评分值、SDS评分值)均更低水平(P<0.05)。经对护理前后的血压实施测量,显示护理前组别未见差别(P>0.05),观察组均在落实护理后所得到的数据更低(P<0.05)。经过对护理满意度进行评价,发现观察组的满意程度数据高于对照组(P<0.05)。在自我效能方面,显示自我认知评测分值、责任感评测、健康知识掌握、自护技能评分均显示更高组别为观察组(P<0.05)。结论 通过在对高血压脑出血患者实施健康教育的同时,以优质护理理念为指导,可以有助于提升患者的心理愉悦感,稳定血压水平,并提高患者的自我效能感。这种综合护理方式有助于促进患者与护理人员之间的良好关系,并推动护患关系的积极发展。
