自然教育视角下幼儿园教育的建构路径

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摘要自然教育强调幼儿教育与自然要素的融合,教师在正确理解自然教育的基础上,结合幼儿教育的特征,引导幼儿积极走入大自然,感悟自然环境中的点点滴滴,在主动感悟、认知、探究的过程中,促进个人的全面成长与发展.基于此,本文基于自然教育视角,简要分析了在幼儿园教育中的内涵与特征表现,随后从多个角度,探索了自然教育背景下的幼儿园教育体系建构路径,为开展自然教育提供建议.

作者陈娇娇

机构地区南通市通州区金洲幼儿园

出处《智慧少年》 2023年第9期131-132,共2页

关键词自然教育幼儿园教育建构

分类号 C [社会学]

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