期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思政与心理健康教育学习共同体融合模式研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当代社会中,思政教育和心理健康教育被广泛认为是培养学生综合素质的重要环节。然而,过去这两个领域往往被视为独立的学科,缺乏有效的融合与交流,在一定程度上限制着学生的全面发展,影响着学校的教学水平。为了更好地推进学生的综合素质教育,提升教育教学工作水平,研究者们开始探索思政与心理健康教育学习共同体融合模式。
作者
肖倩
机构地区
单位全称咸宁职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第2期0077-0080,共4页
关键词
思政
心理健康
学习共同体
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鲁鸿彦.
开展小学体育趣味田径路径的分析[J]
.精品生活,2023(17):0033-0035.
2
陈杰,朱红根,张利民.
立德树人视角下课程设置对大学生德育素养的影响研究--以经济学专业为例[J]
.高教学刊,2024,10(8):177-180.
被引量:1
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
2024年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部