全国党建样板支部“党建+心理”创新模式的探索与实践——以重庆建筑工程职业学院为例

全国党建样板支部在高职院校基层党组织中起到典型引领和辐射带动作用。党建工作与心理健康教育工作有效融合,既能满足高职院校党建工作发展,又能提高学生心理健康素养,对培养全面发展的高素质技术技能人才具有深远意义。文章以全国党建样板支部“党建+心理”创新模式的探索与实践为主题,介绍支部的基本情况,分析高职学生的心理问题主要表现,结合支部对创新模式的探索,以支部具体建设工作为依托,展示创新模式的工作实践,并总结创新工作模式效果,以期为高校心理健康教育一体化建设提供借鉴和参考。