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参与式教学模式在高职英汉翻译课程中应用研究
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摘要
参与式教学模式在高职英汉翻译的教学中应用的关键点就是如何将参与式教学有效渗透到英汉翻译课程中,通过参与式教学模式提高学生的学习积极性、自主学习性和应用式的翻译能力,教师需要结合学生的个体发展需求,以实现教育目标。该文以解析参与式教学模式的概念和特点为切入点,对当前高职院校英汉翻译课程现状、参与式教学模式应用存在的问题进行分析,提出参与式教学模式应用的策略,这是对传统教学模式的一种挑战,也是教师改变教学方式的一种创新。
作者
石桂莲
机构地区
泉州医学高等专科学校
出处
《虹》
2023年第11期159-161,共3页
关键词
参与式教学
高职教育
英汉翻译
实际应用
分类号
G0 [文化科学]
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