大数据时代广西高职院校财经素养教育教学的创新与发展——以大数据与会计专业为例

大数据时代,企业财务会计人员的工作面临前所未有的挑战,这对财务会计岗位胜任能力提出了更多、更高的要求。高职院校要积极响应大数据时代,全面剖析财务会计人才培养方案,优化课程体系结构,加强师资团队建设。同时,高职院校作为培养创新与应用型会计人才的摇篮,在探究如何培养合格的会计专业人才时,要在教学内容中融入学生现实生活的财经问题,从而激发学生对会计专业知识的学习兴趣,丰富学生的财经知识,提升学生的理财技能。