摘要
随着教育理念的更新,劳动教育被重新赋予了重要性。农村地区的劳动教育主要涉及学生的实践技能培养,同时涵盖学生全面发展及能力培育。在这一背景下,探索将劳动教育与农村初中英语教学相结合的可能性,成为值得深入研究的领域。此种融合有望打破传统教学模式的局限,为农村地区的英语教育注入新的活力。农村初中英语教学中融合劳动教育的教学模式有助于学生更好地理解英语文化,提升其解决实际问题的能力。本文对农村初中英语教学中融入劳动教育的具体策略进行了研究,以供相关教育工作者参考。
出处
《前卫》
2024年第2期147-149,共3页