摘要
现如今,以计算机为核心的先进技术,正在改变着我们的工作方式、生活方式、学习方式。在数学教学的 过程之中,有效使用信息技术,不仅可以赋予学生独特的沉浸式体验,更是可以全面提升教育教学的实效,让学 生在有限的时间之内,获得无限的发展。因此,作为教师,应全面展开有意义的尝试以及探索,结合教育教学的 实际需要和学生的客观学情,引进更多优质的微课程资源,或是开拓更多有价值的智慧平台工具等,全面优化知 识的展现形式,改善课堂活动的组织形式,让学生参与到数学知识的解读、分析、对比、迁移运用、建构的过程 之中,发展学生的解决问题能力,强化他们的空间结构观念、直观想象能力等,助力学生的核心素养发展。
