岗课赛证背景下老年护理教学策略探讨

岗课赛证是育人教育背景下的一项重要举措,强调课堂教学联系岗位实践内容,在提升课堂教学质量的同 时,进一步提升学生的职业技能和素养。因此,在岗课赛证背景下,老年护理教学发生了不同程度的变化。如何 提高服务质量,积极融入岗课赛证融通模式到实处,对于提升人才培养质量具有重要作用。本文主要依托于岗课 赛证背景,探究老年护理教学策略,以期为实际教学提供有效参考和支持。