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小学英语课堂中小组合作学习的实践策略
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摘要
小学英语课堂中的小组合作学习是一种有效的教学策略,它为学生提供了一个积极互动和合作学习的环境.在这个过程中,学生可以互相交流、分享观点和合作解决问题,从而提高他们的语言能力、合作能力和自主学习能力.本文重点介绍了小学英语课堂中小组合作学习的实践策略.
作者
苟小霞
机构地区
临夏市八坊小学
出处
《新浪潮》
2024年第2期0147-0148,共2页
关键词
小学英语
课堂
小组合作学习
实践策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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