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维吾尔语精读课课堂教学中的障碍和突破方法
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摘要
本文针对维吾尔语的特点进行了分析,找出了维吾尔语教学中存在的障碍,并针对常见的障碍进行了分析,并且提出了相应的突破方法。
作者
来丽古丽·库尔班
机构地区
新疆昌吉学院国家通用语言教育学院
出处
《葡萄酒》
2024年第6期55-57,共3页
Wine
关键词
维吾尔语精读教学
维吾尔语
障碍
突破
分类号
C [社会学]
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葡萄酒
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