关于小学美术教学中民间美术的渗透

随着素质教育改革的不断深入,小学美术学科也面临着一些教学改革压力,特别是如何提升教学质量以及如何构建良好的课堂效率,这些问题对于培养小学生的美术核心素养都很关键。作为小学美术教师,笔者认为需要对小学美术教学内容进行有效探究,渗透一些民间美术,来增强小学美术教学的趣味性,提升学生的学习兴趣,实现构建高效课堂的目标。本文通过研究小学美术教学中民间美术的渗透内容,不断增强小学生的学习效率和学习兴趣,不断满足学生发展需要,实现新课程教学改革的目标做出积极贡献。