中学生初学游泳恐水心理的研究——以沈阳市育才中学游泳培训基地为例

本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以沈阳市育才中学游泳培训基地中不同年龄的游泳初学者为研究对象,通过发放调查问卷的方法,来调查青少年恐水心理的主要原因。同时对专业游泳教员进行访谈,了解在游泳学习中学员恐水的根本原因,针对不同恐水心理来进行总结并提出建议,来使学员克服恐水心理,增强学员对游泳的自信心和学习兴趣,为青少年恐水心理调节方法的教学提供一定的借鉴和参考。