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项目化学习在高中化学教学中的应用

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摘要 随着我国教育教学不断改革与发展,各种新兴的教学方式涌现出来,而项目式学习方法在 教育教学中深受广大师生的青睐。教学设计是教育活动中的关键环节,其意义在于通过系统性的规划和组织,优化学习体验,提高教学效果,并培养学生的综合能力。本文从项目式学习在高中化学教学中的价值、高中化学教学中实施项目式学习的例与析、生本视角下高中化学项目式学习的评价等方面,阐述了高中化学项目式学习实践研究。
作者 杨忠啟
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第2期0172-0175,共4页

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