大学英语教学中文化自信与跨文化交际能力的培养探究

在全球跨文化交流日益频繁的背景下,培养学生的文化自信与跨文化交际能力已成为大学英语教学的重要目标。本文通过对大学英语教学实践的观察,提出了强化中西文化对比教学、引入中国文化元素、创设跨文化交际情境、培养批判性思维能力、开展多元文化活动等培养学生文化自信与跨文化交际能力的教学方法和策略。本研究对大学英语教学实践具有一定的指导意义,同时也为相关领域的进一步研究提供了参考。