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初中英语学习中的词汇记忆策略初探
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摘要
在当今全球化时代,英语作为一种国际通用语言,在全球范围内的重要性日益凸显。本文旨在分析当前词汇教学中存在的问题,并提出改进措施,以此为教师提供实用的教学指导,同时为学生的英语学习之路提供坚实的支持。通过深入分析并提出切实可行的词汇记忆策略,本文期望能够为初中英语教学实践提供新的视角和方法,进而提高学生的英语学习效率和质量。
作者
柏枫
机构地区
湖南省永州市宁远县天宇学校
出处
《炫动漫》
2024年第1期37-39,共3页
关键词
初中英语
词汇记忆
教学策略
分类号
J [艺术]
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1
杨瑛.
深度学习视域下高中英语阅读混合式教学策略研究[J]
.中学生英语,2024(4):87-88.
炫动漫
2024年 第1期
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