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小学群文阅读教学模式探究
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摘要
通过群文阅读,学生能更系统地掌握阅读技巧,丰富写作素材,锻炼写作能力,进而全面提升语文综合素养,在我国小学语文阅读教学中,积极推广群文阅读模式至关重要,将为学生的全面发展奠定坚实基础。
作者
关巧
机构地区
嘉峪关市明珠学校
出处
《炫动漫》
2024年第1期120-122,共3页
关键词
小学
群文阅读
教学模式探究
分类号
J [艺术]
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