实践育人视角下高职院校劳动教育体系构建路径探究

劳动教育是我国素质教育的重要构成,对培养德智体美劳全面发展的人才有不可或缺的意义。本文主要分析了高职院校构建劳动教育体系的重要价值,阐述了实践育人与劳动教育体系的关系,论述了实践育人视角下高职院校劳动教育体系构建的保障机制,研究了实践育人视角下高职院校劳动教育体系构建路径,完善劳动教育课程设计,充分利用校内外实训,组织多元化实践活动,营造良好劳动教育氛围。旨在为高职院校开展劳动教育提供参考建议。