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高中地理新课程的拓展实验设计和教学方法探讨

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摘要 随着教育理念的创新和技术的进步,传统的高中地理教学面临挑战。实验教学作为地理教学的 重要方式,为培养学生的综合素质和能力提供了全新的思路。而拓展实验作为课堂教学的有益补充,为学 生提供了直观和体验式的学习方法,使他们能更好地理解和掌握地理知识。其中包括本土实验设计、跨学 科综合实验、应用现代技术、案例实验以及问题导向实验。文章阐述了地理新课程的拓展实验设计及教学 方法,以期为地理教学提供有益的参考。
作者 李玉霞
出处 《启迪与智慧(下)》 2024年第2期0070-0072,共3页 INSPIRATION AND WISDOM
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