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小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略探索
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摘要
“数学是思维的体操”,培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学的重要目标。文章讨论了小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略和方法,从重视解决问题、加强基础知识教学、培养数学观察能力、重视实践操作和训练推理能力五方面入手,促进小学生逻辑思维的激活。同时分析了小学数学教学现状及存在的问题,并有针对性地提出一系列解决方法和措施,以期能为学生的逻辑思维能力提升提供帮助。
作者
施云燕
机构地区
义乌市黎明湖小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2024年第2期0034-0036,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
小学数学教学
逻辑思维能力
教学环境
问题解决导向
分类号
G0 [文化科学]
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