“三全育人”视域下高职院校网络思政育人路径研究

学校是思想政治教育主阵地,网络思政教育是思想政治教育的重要有机组成部分。“三全育人”与网络思 政具有内在契合性,“三全育人”为网络思政提供理论指导和支撑,网络思政为“三全育人”提供有效的实践场 域。当前,高职院校网络思政育人在全员、全过程、全方位上仍存在一些问题,为此,加强网络思政育人需要建 强网络思政全员育人队伍,推动网络思政过程的连续性,实现网络思政多方位有机联动。