基于绘本资源的幼儿区域材料投放的适宜性研究

区域活动是幼儿园最主要的教育形式之一,区域材料投放是否适宜对幼儿的发展有着直接影响。《幼儿园 教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”区域活动不仅能 让幼儿在游戏中学习、体验,而且能培养幼儿的各种能力和兴趣,从而促进幼儿全面发展。《3~6岁儿童学习与 发展指南》中指出:“应为幼儿提供丰富、适宜、与其年龄特点相适应的各类材料,满足其自主探索和学习需求。” 因此,在区域活动中应提供丰富的材料,满足幼儿的各种需求,让幼儿在活动中获得自主发展。