摘要
“计算思维”是数字时代每一个大学生所必备的基本技能,也是计算机通识课中主要的教育方向和元素。而现阶段,随着我国教育教学政策的不断调整和改革,立德树人的教育理念在计算机通识课课程思政建设过程中得到了深入的推进和有效的执行,旨在全方位提升大学生的“计算思维”,彰显素质教育的根本与计算机专业课程的育人价值。因此,本文主要针对基于“计算思维”的大学计算机通识课课程思政建设的意义、立足点和有效的实施策略展开论述。
出处
《智库时代》
2023年第32期94-96,共3页
Think Tank Era
基金
河南省高等教育教学改革教育与实践项目“基于‘“计算思维”’赋能‘四新专业’的计算机类通识课程教学改革与实践”(项目编号:2021SJGLX090)
河南农业大学教学改革研究与实践项目“课程思政背景下计算机科学导论课程考核评价体系构建与实践”(项目编号:2022XJGLX034)
河南农业大学教学改革与实践项目“五星教学法在混合教学模式中的应用与实践——以《算法设计与分析》为例”(项目编号:2022XJGLX032)。
