摘要
在当前社会,对高校的学生实施劳动教育,可以培养他们的综合实践能力,也能够有效促进学生未来的就业竞争力的提升,对高校学生的全面发展有着重要的现实意义。本文旨在探讨实践育人视域下高校劳动教育的实施路径,以提升高校学生适应社会发展需求的能力。通过对实践育人的理论研究和现实问题的分析,为高校劳动教育提供有效的实施路径和参考意见,以期促进学生的全面发展。
出处
《智库时代》
2023年第32期160-162,共3页
Think Tank Era
基金
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(一般课题A类2021LSZ026)